رؤية برنامج العمارة

الريادة والتميز في مجالات العلوم الهندسة والتكنولوجيا محلياً ودوليا.

رسالة برنامج العمارة

يسعى قسم العمارة وتخطيط المدن الى توفير مستوى متميز من التعليم المعماري يرقى الى المستوى العالمي وقادر على التفوق ‏والمنافسة والابداع وذلك من خلال ابتكار مباني ومنشآت ذات كفاءة عالية بالإضافة الى تقديم معايير الجودة من خلال بيئة تعليمية محفزة وإشراك المجتمع، مع التركيز على البحث العلمي والتطوير المستدام لتلبية احتياجات المجتمع.

قيم برنامج العمارة

الجودة – الشفافية – روح التعاون والعمل الجماعي – احترام الوقت. 

أهداف برنامج العمارة:

• يقدم قسم العمارة بعملية تعليمية متميزة تعتمد على مناهج حديثة ومتطورة تلبي احتياجات السوق.
• تحقيق أهداف التنمية المستدامة من خلال التعليم والبحث العلمي، والمشاركة الفعالة في تطوير المجتمع.
• بناء وتعزيز الشراكات مع الجامعات والمؤسسات البحثية المحلية والدولية لتبادل المعرفة والخبرات.
• فهم كامل ومتعمق وشامل للأسس والمبادئ الهندسية ونظم البناء والتكنولوجيا.
• إدراك ووعي لما يجري في العالم المعاصر وحساسية في التعامل مع البيئة والثقافات العالمية.
• التنوع والمرونة في توفير الخدمات المهنية وفهم شامل لعالم المقاولات.
• كفاءة وفعالية في مفهوم العمل الاجتماعي في مهارات الاتصال والأدوار القيادية.

خدمات الدعم الطلابي:
يقدم البرنامج خدمات دعم متميزة للطالب منها:
• الإرشاد الأكاديمي: ويعمل المرشد الأكاديمي المختص طيلة الفترة الدراسية الأكاديمية على توجيه الطالب إلى أنسب الطرق لاختيار أفضل الخيارات لتحقيق النجاح الدراسي والتكييف مع البيئة الجامعية من خلال تزويد الطلبة بالمهارات الأكاديمية التي ترفع من تحصيلهم الأكاديمي وتوعيتهم باللوائح الجامعة وتعليماتها، ويساعدهم على اتخاذ القرارات المناسبة المتعلقة بمستقبلهم الأكاديمي والمهني.
• الدعم النفسي: يحرص مكتب النشاط الطلابي على دعم الصحة النفسية للطلبة من خلال تنظيم فعاليات رياضية وثقافية وترفيهية تُعزز من التفاعل الاجتماعي وتخفف الضغوط الأكاديمية، إضافة إلى توفير برامج إرشادية بالتعاون مع مختصين نفسيين عند الحاجة.
• ذوي الاحتياجات الخاصة: تلتزم الجامعة بتوفير بيئة تعليمية دامجة لطلبتها من ذوي الاحتياجات الخاصة، من خلال تهيئة المرافق الأكاديمية والخدمية، وتقديم التسهيلات المناسبة داخل القاعات الدراسية، وتوفير الدعم الأكاديمي بالتنسيق مع الجهات المختصة.
• المكتبة الإلكترونية: توفر المكتبة الإلكترونية للبرنامج وصولًا مباشرًا إلى مصادر معرفية متنوعة تشمل الكتب والمجلات والدوريات العلمية وقواعد البيانات العالمية، بما يدعم المسيرة الأكاديمية والبحثية للطلبة وأعضاء هيئة التدريس، ويمكن الوصول إليها عبر المنصة الإلكترونية للجامعة على مدار الساعة.

شروط القبول:

يشترط للقبول في القسم لنيل درجة البكالوريوس أن يكون الطالب حاصلاً على شهادة الثانوية العامة أو الثانوية التخصصية أو ما يعادلها من تخصصات ذات صلة، مع مراعاة أفضلية القبول بناءً على مجموع الدرجات في الشهادة الثانوية. ويجوز للقسم إجراء امتحان قبول عند الحاجة. كما تُقبل حالات المعادلة أو النقل من الجامعات أو المعاهد العامة أو الخاصة، أو المعاهد العليا، وذلك بعد عرضها على اللجنة العلمية للجامعة.

التسجيــل :
• يبدأ التسجيل للفصل الدراسي خلال الأسبوع السابق لبداية الدراسة في كل فصل، ويتعين على الطالب إتمام التسجيل خلال هذه الفترة.
• يتبع البرنامج نظام الدراسة الفصلي المغلق.
• إذا حصل الطالب على إنذارين متتاليين بسبب تدني معدله التراكمي إلى أقل من (1.6) نقطة، يُلزَم بإعادة الفصل الدراسي الحالي.
• يحق للطالب تسجيل مقررين دراسيين غير منجزين كحد أقصى في الفصل الواحد، وإذا تجاوز عدد المقررات غير المنجزة مقررين، فعليه إعادة الفصل الدراسي لتلك المقررات.
• لا يُسمح بتسجيل أي طالب تحصل على معدل عام أقل من (0.6) من عشرة في فصلين من الفصول الدراسية الأربعة الأولى، وكذلك الطلاب الحاصلون على أربعة إنذارات فأكثر، أو طلاب الفصل الدراسي الحادي عشر.
• تقوم الأقسام العلمية بتسليم بطاقات التسجيل بعد مراجعتها واعتمادها إلى مكتب الدراسة والامتحانات، خلال مدة أقصاها أسبوعان من نهاية فترة التسجيل، مرفقة بقوائم بأسماء وأرقام الطلاب المسجلين.

التسجيل المتأخر وإيقاف القيد في الدراسة:
• يجوز للطالب الذي تأخر عن التسجيل في الموعد المحدد أن يتقدم بأسباب تأخره إلى رئيس القسم للنظر في حالته واتخاذ القرار المناسب، ولا يُسمح بأي حال من الأحوال بالتسجيل بعد مرور خمسة عشر (15) يومًا من بداية فترة التسجيل.
• يجب على الطالب الذي لم يتمكن من التسجيل أن يتقدم بطلب إلى مجلس القسم لإيقاف قيده للفصل الدراسي المعني، موضحًا الأسباب التي حالت دون تسجيله.
• يجوز للطالب، لأي سبب، إيقاف قيده لمدة فصلين دراسيين كحد أقصى، وذلك بعد موافقة مسجل القسم واعتماد الطلب من قسم الدراسة والامتحانات.

تنسيب الطلبة إلى الأقسام العلمية:
تضع اللجنة العلمية الأسس والقواعد التي يتم على أساسها تنسيب الطلبة إلى الأقسام العلمية بالجامعة قبل بداية التسجيل، مع مراعاة ما يلي:
1. القدرة الاستيعابية للأقسام العلمية.
2. أن يكون الطالب قد أنجز ما لا يقل عن 29 (تسع وعشرون) وحدة دراسية قبل الرغبة في التخصص.
3. أن يكون الطالب غير متحصل على إنذار أو أكثر.

الطلبة المنتقلون من كليات او الجامعات أخرى:
الانتقال من الكليات المناظرة أو الجامعات المعترف بها:
يجوز للطالب الانتقال إلى القسم من الكليات المناظرة أو إحدى الجامعات المعترف بها (عامة أو خاصة) وفقًا للشروط التالية:
1. ألا يكون قد تم فصله من أي جامعة أو كلية لأسباب علمية أو تأديبية.
2. يجب على طالب الانتقال تقديم مستنداته في موعد لا يقل عن شهر قبل بداية الفصل الدراسي، معتمدة من القسم المقيد به، تتضمن عدد الوحدات الدراسية، تفاصيل ووصف المقررات وتقديراتها، على أن تُرفع هذه المستندات إلى مدير البرنامج.
3. يتم البت في طلبات الانتقال من قبل اللجنة العلمية الخاصة بالجامعة، المكونة من أعضاء هيئة التدريس ممثلين للأقسام المختلفة، على أن تُرفع قراراتها إلى مدير البرنامج لاعتمادها.
4. يحدد مجلس القسم لكل فصل دراسي النسب المطلوبة للانتقال بما يتناسب مع القدرة الاستيعابية للقسم.

الانتقال بين الأقسام:
يستطيع الطالب الانتقال من قسم إلى آخر وفقًا للشروط التالية:
1. مراعاة القدرة الاستيعابية للقسم المنتقل إليه.
2. تتم المفاضلة بين الطلبة المتقدمين للانتقال بناءً على المعدل العام.
3. يجب ألا يفقد الطالب المنتقل أكثر من ست وحدات دراسية بعد الانتقال.
4. يجوز للطالب تغيير تخصصه مرة واحدة فقط طوال فترة دراسته.
5. يجوز لمجلس الجامعة تعديل شروط الانتقال بين الأقسام لكل فصل دراسي حسب الحاجة.

الامتحانات:
نظام الامتحانات:
تنقسم الامتحانات الفصلية إلى قسمين:
• الامتحانات الجزئية: التي تُجرى خلال الفصل الدراسي.
• الامتحانات النهائية: التي تُعقد خلال الأسبوعين الأخيرين من كل فصل دراسي لكل مقرر.

تقييم الطالب:
يتم تقييم الطالب في كل مقرر مسجل فيه على النحو التالي:
• 60% لأعمال الطالب خلال الفصل الدراسي، وتشمل الامتحانات العملية والنظرية، الواجبات، البحوث العلمية، وغيرها من الأنشطة.
• 40% لامتحان الفصل النهائي.
يجوز للمجلس العلمي للبرنامج تعديل هذه النسب بناءً على طلب القسم المختص، على أن يتم ذلك في مدة أقصاها شهر قبل بداية الفصل الدراسي الذي يدرس فيه المقرر المعني.

مواصفات خريج برنامج العمارة

• يصبح مهندسا قادر مهنيا على تطبيق المهارات التقنية والإدارية في تخطيط وتصميم وبناء وتشغيل أو الصيانة للبنية التحتية العالمية، وأن يستنفر مهاراته لتحليل وتصميم النظم، وتحديد أساليب ومواد المشروع، وقادر على تحليل وتقدير تكاليف المشروعات، وإدارة الأنشطة التقنية في دعم مشاريع الهندسة.
• تطوير مهارات الاتصال في وسائط لغوية، المكتوبة والمرئية والرسوم البيانية عند العمل كأعضاء فريق أو كقادة فريق عمل، حتى يتمكنوا من المشاركة الفعالة في مجتمعهم ومهنتهم.
• يتفهم الاحتراف والاخلاقيات وجودة الأداء، والسياسة العامة، والسلامة، والاستدامة التي تسمح لهم أن يكونوا قادة لفرق عمل مهنية والمساهمة في المجتمع عند حل المشاكل الهندسية وإنتاج الحلول الهندسة.
• الحفاظ على برنامج مستمر لمواصلة التعليم والتعلم مدى الحياة، مع التركيز على القضايا المعاصرة.
• القدرة على المشاركة المجتمعية والانخراط و السعي وتقلد الأدوار القيادية في الجمعيات المهنية ومنظمات المجتمع.